Воспитательный процесс в филиале осуществляется на основе действующего федерального законодательства в сфере образования и разработанных в филиале рабочих программ воспитания, которые являются неотъемлемой частью программ подготовки специалистов среднего звена.
Организационная структура управления воспитательным процессом- начальник учебно-воспитательного отдела;
- начальник сектора учебно-практической подготовки;
- советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями;
- начальник отдела безопасности и контроля;
- преподаватель основ безопасности и защиты Родины;
- педагоги дополнительного образования;
- социальный педагог;
- заведующий библиотекой;
- библиотекарь;
- заведующий отделением;
- кураторы учебных групп;
- преподаватели.
Развитие личности обучающихся, создание условий для их самоопределения, профессионального становления и социализации на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.
Воспитание у обучающихся патриотизма, гражданской ответственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, к Конституции Российской Федерации, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению; формирование культуры взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Создание условий для развития творческой инициативы, участия обучающихся в художественно-творческой и проектной деятельности, а также для формирования культуры здорового и безопасного образа жизни, вовлечения в физкультурно-спортивную деятельность и укрепления мотивации к занятию спортом.
Задачи воспитания обучающихся- формирование у обучающихся гражданской ответственности, патриотизма, уважения к истории и культуре России, традиционным духовно-нравственным ценностям;
- развитие профессиональной мотивации обучающихся, понимания социальной значимости выбранной специальности и ответственности будущего специалиста;
- обеспечение успешной адаптации обучающихся первого курса к образовательной среде и студенческой жизни;
- развитие студенческого самоуправления, поддержки инициатив обучающихся и деятельности молодежных общественных объединений;
- организация и координация деятельности волонтерского движения, спортивных и творческих объединений филиала;
- совершенствование системы профилактики правонарушений, негативных социальных явлений и формирования безопасной образовательной среды;
- развитие взаимодействия с образовательными организациями, молодежными объединениями, социальными партнерами и профессиональным сообществом;
- обеспечение информационного сопровождения воспитательной деятельности и представление достижений обучающихся филиала.
