|
|
|
|
Ефремовский филиал РязГМУ последовательно развивает практико-ориентированную подготовку и расширяет возможности для раннего профессионального становления обучающихся. С начала 2025–2026 учебного года практика реализуется по обновленной модели: увеличено количество баз, расширена география партнерских организаций, внедрены новые форматы сотрудничества, включая возможность заключения срочных трудовых договоров на период прохождения практики.
Филиал уделяет особое внимание осознанному выбору профессии и созданию условий, позволяющих студентам еще во время обучения почувствовать значимость будущей работы, сформировать прочные практические навыки и уверенно войти в профессиональную среду. Это обеспечивает подготовку мотивированных и компетентных специалистов, готовых пополнять государственные учреждения здравоохранения и другие отраслевые организации. 
|
|
|
|
|
|
|
|
В Ефремовском филиале РязГМУ продолжается планомерная работа по созданию образовательной среды, в которой каждый студент получает не только профессиональные знания, но и реальные возможности для укрепления собственного здоровья. Мы убеждены: будущий специалист, особенно в медицинской сфере, должен обладать высокой физической устойчивостью и пониманием ценности здорового образа жизни.
В рамках дисциплины «Физкультура» с ноября 2025 года по май 2026 года часть учебных занятий будет проходить в ДЮСШ №6 «Волна» г. Ефремова. Практические занятия по плаванию проведут преподаватели Ирина Сергеевна Гребенкина и Светлана Валерьевна Мальцева.
|
|
|
|
|
|
|
|
14 ноября в Ефремовском филиале РязГМУ состоялся первый тур открытой Олимпиады по дисциплине «История России» для студентов программ среднего профессионального образования. Мероприятие было организовано Рязанским государственным медицинским университетом им. И.П. Павлова и посвящено 300-летию со дня кончины Петра I и 250-летию губернской реформы Екатерины II.
Ефремовский филиал традиционно поддерживает олимпиадное движение головного вуза и является его активным участником по ряду дисциплин, последовательно развивая у студентов исследовательскую культуру и мотивацию к профессиональному росту. В этом году филиал представила команда из восьми студентов, прошедших предварительную подготовку под руководством преподавателя истории Светланы Владимировны Соколовой, которая последовательно развивает у студентов интерес к исследовательской и проектной деятельности.
|
|
|
|
|
|
|
|
14 ноября на базе ГОУ ТО «Тульский колледж строительства и отраслевых технологий» прошла форсайт-сессия «Кадры среднего профессионального образования для Тульской области», в рамках которой состоялась панельная дискуссия «Стратегия развития демонстрационного экзамена».
Участники обсудили ключевые направления совершенствования системы подготовки кадров, значимые для укрепления качества среднего профессионального образования региона. В ходе дискуссии были затронуты вопросы:
► формирования единого и согласованного графика проведения демонстрационных экзаменов;
► требований к квалификации и подготовке экспертов;
► актуализации нормативно-правовых документов, регламентирующих процедуру экзамена.
|
|
|
|
|
|
|
|
14 ноября студенты Ефремовского филиала РязГМУ приняли участие в онлайн-вебинаре «Эмоциональный интеллект», организованном Региональным центром содействия трудоустройству выпускников профессиональных образовательных организаций Тульской области. Мероприятие прошло в рамках работы филиала по направлению содействия трудоустройству и адаптации обучающихся к требованиям современного рынка труда. Участниками вебинара стали студенты группы С-251.
Спикер вебинара, Татьяна Кулешова, представила участникам практические подходы к развитию эмоционального интеллекта и поделилась техниками, позволяющими эффективнее справляться со стрессом и управлять собственными эмоциональными состояниями. Студенты разобрались в механизмах возникновения эмоций, их влиянии на поведение, освоили инструменты быстрого самоконтроля и получили рекомендации по профилактике профессионального выгорания.
|
|
|
|
|
Новости
26 - 30 из 916
Начало
|
Пред.
|
4
5
6
7
8
|
След. |
Конец
| |
